Zapraszamy do galerii zdjęć

"Na słodko"

Życzymy Wam słodkiego dłuuugiego weekendu 😍Sztuka kulinarna na dobre zagościła na zajęciach rewalidacji u Pani Żanety. Tym razem przygotowaliśmy pyszne, słodkie ciasteczka z jagodami i truskawkami z ciasta francuskiego. 🍰🥧🍮👨‍🍳👨‍🍳🧑‍🍳👩‍🍳 

#laboratoriaprzyszlosci, 

#laboratoriaprzyszlosci

Zapraszamy do galerii zdjęć

Zdrowe śniadanka

Kto powiedział, że nie możemy w szkole zjeść pysznego i zdrowego śniadania ? Dziś na rewalidacji przygotowaliśmy pyszną jajecznicę ze szczypiorkiem z naszej szkolnej hodowli. Wszystko dzięki wyposażeniu kuchni z programu Laboratoria Przyszłości. Powiedzcie czy ten talerz , pełny zdrowych warzyw i smakowitości, nie wygląda zachęcająco? 

Placki z bananami i żurawiną

Tym razem , na rewalidacji przygotowaliśmy coś nowego. Placki z bananami i żurawiną :)Przepis jest prosty : mąka, jogurt naturalny, jajka, odrobina proszku do pieczenia, banany, masło do smażenia i żurawina do smaku :)Pycha

Smażymy naleśniki

Na zajęciach techniki z przyjemnością korzystamy z pomocy otrzymanych z ,,Laboratoriów przyszłości". 

Tym razem przygotowaliśmy doskonałe naleśniki : Było słodko i pysznie :)

Zapraszamy do galerii zdjęć

Zapraszamy do galerii zdjęć

Przygotowania do balu idą pełną parą

Podczas balu karnawałowego uczniowie klasy 1a oraz OP I-III samodzielnie przygotowała poczęstunek - pyszną i zdrową sałatkę owocową. Do jej wykonania użyli sprzętów pozyskanych w ramach Laboratoriów Przyszłości.

Sprawozdanie z wykorzystania pomocy zakupionych w ramach
Laboratorium Przyszłości

rok szkolny 2022/2023 I semestr

W klasach 1-3 uczniowie na matematyce uczyli  się ważyć, korzystając w wagi elektronicznej z wyposażenia Laboratoriów, którą mają na stanie sal lekcyjnych. Uczniowie sprawdzali wagi różnych przedmiotów oraz warzyw i porównywali te wartości ze sobą. Ponadto kroili warzywa na  połówki sprawdzając wagi pokrojonych owoców. Do krojenia używano deski oraz noże z wyposażenia Laboratoriów.

Podczas zabawy andrzejkowej uczniowie przygotowywali  poczęstunek w formie tostów - wykorzystaliśmy do ich robienia sprzęt kuchenny z wyposażenia z Laboratoriów: noże, deski oraz tostery.

Na stanie pracowni  fizycznej znajduje się szafa do przechowywania pomocy dydaktycznych wykorzystywanych na zajęciach zarówno z fizyki jak i chemii. Ponadto pomocne okazały się również pojemniki warsztatowe, dzięki którym łatwiej przenosić pomoce podczas wykonywanych ćwiczeń. Podczas zajęć w klasie siódmej na lekcji, której tematem były pomiary wykorzystałam taśmy miernicze. Uczniowie dokonywali pomiarów długości blatów oraz  stołu długości i szerokości sali lekcyjnej. W klasie siódmej bardzo pomocna okazała się waga elektroniczna, która ułatwiła dokonywanie pomiarów masy zarówno przy lekcjach dotyczących pomiarów jak również podczas lekcji dotyczących masy a ciężaru ciała, wyznaczaniu gęstości jak i siły wyporu. W klasach ósmych podczas zajęć dotyczących badania prądu uczniowie korzystali z mierników elektronicznych. Do montażu układów wykorzystane zostały przewody pomiarowe typu banan- banan oraz krokodylek.

W celu uwiecznienia pracy uczniów wykorzystano aparat fotograficzny Sony zakupiony w ramach laboratoriów. Dzięki niemu wykonane nim zdjęcia  można przedstawić na stronie www szkoły oraz stronie fb.

Podczas realizacji zajęć świetlicowych wykorzystywana była tablica dwustronna mobilna będąca na wyposażeniu świetlicy – do gier typu kalambury, zagadek rysunkowych, demonstracji poprawnego zapisu liter, wyrazów.

W sali nr 6 znajduje się szafa metalowa na narzędzia , która jest miejscem przechowywania naszych pomocy. Na zajęciach rewalidacji wykorzystywane są zestawy konstrukcyjne do budowania brył dzięki któremu uczniowie biorący udział w zajęciach mogli uczyć się myślenia i działania w przestrzeni. Pojemniki warsztatowe służą nam do przechowywania kredek i pomocy , z których korzystamy na bieżąco podczas pracy.

Podczas wykonywania stroików świątecznych i dekoracji szkolnych z klasą IV korzystaliśmy z bezprzewodowych pistoletów do kleju na gorąco. Do wykonania dekoracji wykorzystywaliśmy również klej czarodziejski, pędzle i  farby kredowe. Pomocny okazał się stół warsztatowy przy którym zdecydowanie łatwiej się pracuje.

Na zajęciach techniki zachowując przepisy BHP i dbając o higienę ,  przygotowywaliśmy tosty wykorzystując przybory kuchenne oraz tostery. Było bardzo smakowicie .  Mieliśmy również zajęcia na temat zdrowego żywienia i z pomocą desek do krojenia, przyborów kuchennych przygotowałam z klasą V i VI  zdrowe kanapki .

Podczas zajęć rewalidacyjnych z uczennicą z klasy IV oraz uczniem z klasy V,  pracowaliśmy na krosnach tkackich. Uczniowie tworzyli makatki w ramach ćwiczeń związanych z doskonaleniem koncentracji, umiejętności logicznego myślenia oraz samodyscypliny.

Podobnie pracowaliśmy z wypalarką do drewna. Uczniowie rozpoczęli pracę nad serią obrazków przedstawiającą owady. Proces wypalania na deseczkach wciąż trwa.

Chłopcy i dziewczęta z klasy VI , na zajęciach techniki uczyli się pracować wykorzystując żelazko i deskę do pracowania. Zaczęliśmy od najtrudniejszego czyli od koszuli. Niektórzy uczniowie trzymali w swoich rękach żelazko pierwszy raz.

W pracowni informatycznej podczas zajęć wykorzystywane są klocki Lego Spike. Uczniowie modelują konstrukcje oraz programownaie klocków z wykorzystaniem aplikacji Spike. Praca odbywa się modelem Steam. Na wyposarzeniu pracowni znajduje się również Drukarka 3D. Uczniowie tworzą modele 3Dza pomoca aplikacji Tinkercad a nastepnie wykorzystują drukarkę do wydruków swoich prac, m.in. ozdób światecznych. Wykorzystane są również  sprzęty audio, wideo do pracy z uczniami na kole informatycznym. Nauka obsługi sprzętu z wykorzystaniem statywu i gimbala to podstawa użytkownaia tego sprzętu. Uczniowie po jego zapoznaniu przystąpili do pracy w aplikacji Windows w celu dokonaia montażu oraz edycji plikóe video.

Nauki oprogramowania dostępnego w aplikacjach windows do montażu i edycji pliku wideo.

W ramach laboratoriów przyszłosi do sali nr 13 zostały zakupione regulowane krzesełka i regulowane stoliki. Na co dzień korzystają z tego uczniowie klas 4 – 8. Regulacja mebli umożliwiła dopasowanie wysokości stołów do wzrostu uczniów.

Montaż silniczka

Przed feriami uczniowie klas ósmych, w ramach zajęć fizyki mieli możliwość zmontowania pierwszego w swoim życiu modelu silnika. Zarówno chłopcy i jak dziewczyny świetnie sobie poradzili. Najtrudniejszym okazało się wprowadzenie ramki w ruch ale udało się.

Podczas zajęć wykorzystaliśmy sprzęt pozyskany w ramach programu Laboratoria Przyszłości

Czynności domowe- prasujemy koszulę

Czynności domowe nie są nam obce. Jeśli jednak czegoś jeszcze nie potrafimy, to trzeba się tego nauczyć 😃😊😄😀Dziś na Technice uczyliśmy się prasować koszulę. To wbrew pozorom bardzo trudne zadanie. Jeszcze trochę ćwiczeń i będziemy mistrzami 😊😉

Wypalamy motyle w drzewie

Na zajęciach rewalidacji kolejny raz wykorzystujemy sprzęty pozyskane w ramach Laboratoriów przyszłości. Tym razem wypalamy motyle w drzewie. To zupełnie nowe doświadczenie. Uczy skupienia i precyzji. Warto spróbować.

Zapraszamy do galerii zdjęć

Andrzejkowa zabawa - integracja klasy 1a z klasą 1-3 OP

28.11.2022r. zamieniliśmy salę lekcyjną w salę zabaw. Miło spędziliśmy czas - tańcząc, śpiewając i jak to przy zabawach andrzejkowych bywa nie zabrakło wróżb. Dodatkowo przygotowaliśmy pyszne kanapki, wykorzystując sprzęt pozyskany w ramach Laboratoriów Przyszłości.

Zapraszamy do galerii zdjęć

Kolorowe zajęcia techniki

W klasie 5 a wykorzystujemy na lekcjach sprzęty pozyskane w ramach Laboratoriów Przyszłości. Dbając o nasze zdrowie, na zajęciach techniki robiliśmy kanapki pełne witamin i koloru. Było smacznie i pachnąco.

Tkanie na krośnie

Na zajęciach rewalidacji staramy się wykorzystywać sprzęty pozyskane w ramach Laboratoriów Przyszłości.

Tkanie na krośnie wycisza, uspokaja i uczy koncentracji . bardzo nam to pomaga w pracy z uczniem.

Może sami spróbujecie coś utkać ?

Lego Spike na zajęciach

Uczniowie klasy piątej doświadczali edukacji STEM z zestawem Lego Spike. Zaczęliśmy od konstrukcji skoczków bazując na instrukcji, następnie każdy zespół uwolnił swoją kreatywność, dodając własną koncepcję skoczka. Kolejnym krokiem było wprawienie modelu w ruch, co niekoniecznie okazało się prostym wyzwaniem. Poziom wyższy to ruch po wskazanym torze. To pierwsze kroki w Lego Spike, nauka przez zabawę okazała się kolejny raz dobrą metodą na przyswojenie wiadomości.

Wyznaczanie gęstości na lekcjach fizyki

Dziś podczas zajęć fizyki uczniowie klasy 7a mieli okazję wyznaczać gęstość ciał o kształcie regularnym jak i nieregularnym. Wykorzystaliśmy podczas pracy przyrządy pozyskane między innymi w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Nauka ważenia na zajęciach matematyki w klasie 1b

W klasie 1a wykorzystujemy na lekcjach sprzęty pozyskane w ramach
Laboratoriów przyszłości.

Tym razem na matematyce uczyliśmy się ważyć i sprawdzaliśmy czy każdy owoc waży tyle samo, czy połówki są zawsze takie same i co pokaże waga, kiedy będziemy zważyć np. swoją dłoń. 🙂🙂

Odkrywaliśmy także czy każda waga nadaje się do ważenia - również ta własnej roboty 🙂

O programie

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. 

Nasza szkoła

W ramach programu „Laboratoria przyszłości” szkoła otrzymała 119 700 zł.   
W ramach projektu zostały zakupione pomoce dydaktyczne w następujących kategoriach:

• części zamienne oraz wyposażenie drobne i materiały eksploatacyjne

• specjalistyczne urządzenia i narzędzia, materiały edukacyjne oraz oprogramowanie, w tym z zakresu robotyki i mikroelektroniki

• wyposażenie stanowisk do pracy narzędziowej/technicznej

• sprzęt do nagrywania, rejestrowania i obróbki obrazu i dźwięku

• narzędzia do obróbki drewna i metalu

• Sprzęt gospodarstwa domowego

• pomoce projektowe

• środki ochrony indywidualnej

Laboratoria Przyszłości

Szkoła Podstawowa nr 36

im. Narodów Zjednoczonej Europy

w Tychach

Partnerzy, sponsorzy:

Współpracujemy :

Certyfikaty:

Uczestniczymy :