Konferencja ,,Traces of Europe”

30 maja 2019r. odbyła się konferencja podsumowująca rezultaty 3-letniego projektu ,,Traces of Europe” ,,Ślady Europy’’- zrealizowanego w ramach programu Erasmus + Akcja 2 Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk. Uroczystość zaszczyciła swoją obecnością Pani Dorota Gnacik-Dyrektor Miejskiego Centrum Oświaty, a także nauczyciele tyskich szkół podstawowych, pracownicy szkoły, rodzice oraz uczniowie.W pierwszej części koordynator projektu Pani Aleksandra Panczek omówiła działania dokonane podczas 3-letniej współpracy  z krajami partnerskimi (Rumunią, Islandią, Włochami oraz Norwegią).Uczennice klas piątych podzieliły się wrażeniami z pobytu w Norwegii, zorganizowanego w ramach europejskiego tygodnia. Zebrani mieli także okazję obejrzeć krótką fotorelację . Tą część konferencji zakończył wykład n/t oceniania kształtującego  praktyce, który wygłosiła Pani Elżbieta Daniel oraz Pani Marta Bogacka.Drugą część konferencji otworzyła Pani Anna Krawczyk wykładem ,, Zanim, czyli o projektowaniu”. Następnie na scenie wystąpiły dzieci z Przedszkola nr 9 im. Pluszowego Misia przedstawiając dramę ,,Crazy story” oraz wykonując taniec nowoczesny. Pani Beata Kopko –Dyrektor przedszkola poszerzyła wiedze uczestników spotkania na temat rozwijania kompetencji społecznych.Trzecią część konferencji stanowiły warsztaty. Każdy uczestnik mógł wybrać jedną spośród następujących propozycji:-,,Pracownia makersów - jak wykorzystać to, co mamy wokół,  by zmajstrować     robota ?” prowadzony przez Panią Mariolę Fik. -„Beginning literacy  -wprowadzamy najmłodszych w świat  literatury’’ prowadzony przez Panią Beatę Kopko. -„Gamebased learning-wykorzystanie gier i zabaw w nauczaniu języków obcych” prowadzony przez Panią Karolinę  Kępską.Dzięki unijnym funduszom i udziałowi w programie zarówno nauczyciele jak i uczniowie mieli możliwość poszerzenia wiedzy i nabycia nowych kompetencji , które zaowocują w przyszłości.

W dniach od 11.03 do 15.03.2019r. nauczyciele Aleksandra Panczek oraz Aleksandra Jasek uczestniczyły w międzynarodowym szkoleniu we Włoszech. Warsztaty pt.,, Kompetencje społeczne, emocjonalne oraz obywatelskie” odbyły się w ramach programu Erasmus +. W trakcie pobytu uczestnicy podzielili się dobrymi praktykami z innymi nauczycielami z Islandii, Rumunii, Norwegii oraz Włoch, biorącymi udział we wspólnym projekcie ,,Traces of Europe”.

Pierwszego dnia nauczyciele z Norwegii oraz Polski przedstawili najlepsze praktyki dotyczące kompetencji społecznych oraz obywatelskich. Następnie wszyscy uczestniczyli w zajęciach otwartych, prowadzonych przez nauczycieli ze szkoły podstawowej w Travo. Zaprezentowano następujące metody pracy: Lion’s Quest, Thymio the Robot, współpraca w grupach-tworzenie wspólnego rysunku bez porozumiewania się pomiędzy uczniami, gra ,,Samuraj”.

Drugiego dnia warsztaty prowadził Giacomo Pratissoli autor podręcznika metodyczne opartego na programie profilaktyczno-wychwawczym Lion’s Quest, który bazuje na założeniach i zasadach edukacji społeczno-emocjonalnej (SEL).

Trzeciego dnia kontynuowane były zajęcia z Giacomo Pratissoli, ale tym razem nacisk położony został na wykorzystanie ruchu podczas wdrażania elementów kompetencji emocjonalnych, społecznych i obywatelskich. Po zajęciach w obecności burmistrza miasta Travo, rodziców oraz nauczycieli nastąpiło uroczyste odsłonięcie tablic, które prezentowały ważne postacie ,mające istotny wpływ na historię danego państwa. Polska tablica przedstawiała wizerunek papieża Jan Pawła II.

Czwartego dnia nauczyciele zwiedzili Florencję.

W ostatnim dniu nauczyciele odwiedzili szkołę w malowniczym miasteczku Bobbio, gdzie brali udział w zajęciach otwartych w klasach 4-6, dotyczących cyberprzemocy oraz wolontariatu.

Zwieńczeniem pobytu było napisanie konspektów lekcji na platformie leraningdesigner.com z wykorzystaniem poznanych metod.

WŁOCHY

Dnia 14 maja w naszej szkole odbył się dzień Erasmusa+ oraz patrona naszej szkoły. Z tej okazji uczniowie wzięli udział w uroczystej akademii, podczas której mogli m.in. wysłuchać piosenek w języku angielskim, norweskim i włoskim, zobaczyć bawarskie stroje oraz poznać łamańce językowe w języku niemieckim. Po skończonej akademii uczniowie udali się w raz z wychowawcami do klas, gdzie obejrzeli prezentacje o krajach biorących z nami udział w projekcie Erasmus+ "Traces of Europe" przygotowane przez uczniów i nauczycieli tamtejszych szkół. Po poszerzeniu swojej wiedzy na temat kultury i tradycji danych krajów, uczniowie wszystkich klas udali się do sal multimedialnych i wzięli udział w quizie Kahoot, który sprawdził jak dużo wiemy po dwóch latach współpracy z Włochami, Rumunią, Islandią i Norwegią. Zwieńczeniem tego międzynarodowego dnia było zaprojektowanie maskotki, która reprezentuje patrona i ducha naszej szkoły. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością

i stworzyli piękne plakaty, które można podziwiać na korytarzach naszej szkoły.

TRACES OF EUROPE! – Ślady Europy

W dniach od 25.09. do 29.09.2017r. w naszej szkole w ramach programu Erasmus + gościliśmy nauczycieli z Islandii, Włoch, Rumunii oraz Norwegii. Z tej okazji, w pierwszym dniu wizyty, odbyła się uroczysta akademia, w której uczestniczyła p. Dorota Gnacik dyrektor Miejskiego Centrum Oświaty w Tychach. Uczniowie przygotowali przedstawienie w języku angielskim i włoskim pt. „Złotowłosa i trzy niedźwiadki” oraz zaprezentowali narodowe tańce krajów uczestniczących w projekcie. Polskim akcentem były występy uczniów kl. I-III –wiersze i piosenki w gwarze śląskiej oraz gra na dzwonkach chromatycznych. Pani Dorota Gnacik przygotowała dla gości prezentację opisującą polski system edukacji oraz źródła jej finansowania, a także przekazała informacje dotyczące funkcjonowania tyskich szkół i placówek oświatowych. W ramach projektu nasza szkoła wdraża innowacyjne nauczanie metodą GBL (ang. game-based learning), czyli za pomocą gier (głównie z wykorzystaniem TIK-u, ale nie tylko). Podczas tego tygodnia zorganizowaliśmy dwudniowe zewnętrzne szkolenie warsztatowe prezentujące metodę oraz przeprowadziliśmy wiele lekcji otwartych. Jedna z nich, odbyła się w Przedszkolu nr 14 im. Marii Montessori w Tychach. Każdy z nauczycieli krajów uczestniczących w projekcie miał również okazję do przedstawienia swoich dobrych praktyk w zakresie metody. Kluczowym momentem wizyty gości było wspólne tworzenie i prezentacja tytułowego śladu, który ma pozostać na trwałe w pamięci osób uczestniczących w projekcie. Traces of Europe! to nie tylko wymiana doświadczeń w nauczaniu, ale także prezentacja zwyczajów i kultury danego kraju, dlatego w wolnym czasie zorganizowaliśmy również wycieczkę do Muzeum Tyskich Browarów Książęcych, zwiedzanie Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu, wspólną naukę jazdy na łyżwach na tyskim lodowisku oraz spacer wzdłuż Jeziora Paprocańskiego.

ICELAND

W dniach od 20.03.2017r. do 26.03.2017r. dwóch nauczycieli p. Beata Kopko i p. Agata Olczak wybrało się w daleką podróż do krainy lodu - Islandii. Po wylądowaniu w Reyjkaiviku przemierzyły 425 km do północnej stolicy kraju Akureyri. 
W szkole Sidoskuli zostały przywitane przez dyrektora i wszystkich uczniów islandzkimi i angielskimi piosenkami. Sidoskoli jest jedną z siedmiu szkół w Akureyri. Uczy się w niej ponad czterystu uczniów w klasach od 1 do 10. Uczniowie z różnych klas byli naszymi przewodnikami podczas pierwszego przedpołudnia. Partnerzy programu mogli zobaczyć i podziwiać bogate zaplecze islandzkiej szkoły gdzie oprócz regularnych sal ( mieszczących około 40 uczniów) znajdują się również: pracownia artystyczna, pracownia techniczna, sala do nauki gotowania, oraz liczne kąciki zabaw i odpoczynku dla uczniów).  Jako ostatnią odwiedziliśmy ogromną salę gimnastyczną gdzie właśnie trwały zmagania sportowe islandzkiej młodzieży (zwis na drążku, pompki na czas, tor przeszkód zakończony wspinaniem się po linie itp). Następnie mogliśmy uczestniczyć w lekcjach otwartych w klasach młodszych gdzie obserwowaliśmy wykorzystanie innowacyjnej metody nauki czytania i pisania - Beginning Literacy. Po wizycie w szkole zostaliśmy oficjalnie przywitani przez burmistrza miasta Akureyri, który zaprezentował nam film o mieście i zaprosił na wykład o wykorzystaniu ekologicznych rozwiązań naturalnych źródeł energii w Islandii. Wieczorem mieliśmy okazje posmakować islandzkiej kuchni w jednej z najbardziej znanych restauracji w mieście. Czas spędzony w Islandii zaowocował stworzeniem konspektów zajęć do wykorzystania w Polsce. Po wizycie w Akureyri p. Kopko i p.Olczak przeprowadziły spotkanie szkoleniowe z nauczycielami, gdzie oprócz zapoznania z zagadnieniami kulturowymi państwa przedstawiły założenia metody Beginning Literacy.

WIZYTA WE WŁOSZECH

Szkoła Podstawowa nr 36

im. Narodów Zjednoczonej Europy

w Tychach

Partnerzy, sponsorzy:

Współpracujemy :

Certyfikaty:

Uczestniczymy :